Talento: riconoscerlo, gestirlo e valorizzarlo è la sfida dei grandi Club.
Non è semplice essere atleti adolescenti: scelte scolastiche, trasferimenti, pressioni dei genitori, fisiologici conflitti di crescita.
Ci sono troppo spesso problemi di comunicazione, di coerenza educativa, di allineamento di valori.
Di chi il terreno? Quali i confini di ruolo nel confronto famiglia, scuola, ambiente sportivo?
La formula:
Si prevede un piano di lavoro integrato basato su:
Presentazione del progetto: analisi di bisogni e condivisione di aspettative e proposte di intervento;
Piani di lavoro:
A chi:
A Federazioni, Club, per atleti di differenti età e livelli tecnici.
Marisa Muzio
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